Neuroeducación: Aprendiendo a enseñar con emoción y motivación en la era digital (Spanish Edition)

La neuroeducación es un binomio neurológico-cognitivo que nos invita a reflexionar sobre el uso del órgano más importante que posee el ser humano: el cerebro. Dentro de él se lleva a cabo el proceso de transformación entre los transmisores, las neuronas y el conocimiento que se ejerce para aprender, pero si no existe una emoción no surge la motivación, que es un elemento fundamental para el aprendizaje en el aula.El cerebro es un órgano que nos sigue sorprendiendo, sin él no se puede entender el contexto del ser humano actual ligado a las emociones, a las acciones y al conocimiento que se genera en las aulas del siglo XXI.Reseña Literaria¿Cuántos de nosotros crecimos creyendo que entre la inteligencia y las emociones hay una brecha clara y distinta que condena al aprendizaje como una actividad automática, objetiva, universal? Incluso hoy, siendo tanto testigos como víctimas y agentes de un cambio veloz, entendemos poco de los procesos a través de los cuales aprendemos y enseñamos, no cabe en nuestro sistema educativo el hecho de que aprender es sentir y sentir es aprender. Sin embargo, la neuroeducación ha llegado a respuestas muy adelantadas a nuestros planes educativos y Fabiola Castro ha logrado un libro que condensa muchos de estos saberes.Neuroeducación: Aprendiendo a enseñar con emoción y motivación en la era digital es un libro para todos los que queremos enseñar éticamente y aprender constantemente sin dejar de lado la velocidad de un mundo que cambia casi tan rápido como nuestros cerebros. -Amado Contreras, Crítico Literario Read more